KotiRyhmätKeskusteluLisääAjan henki
Etsi sivustolta
Tämä sivusto käyttää evästeitä palvelujen toimittamiseen, toiminnan parantamiseen, analytiikkaan ja (jos et ole kirjautunut sisään) mainostamiseen. Käyttämällä LibraryThingiä ilmaiset, että olet lukenut ja ymmärtänyt käyttöehdot ja yksityisyydensuojakäytännöt. Sivujen ja palveluiden käytön tulee olla näiden ehtojen ja käytäntöjen mukaista.

Tulokset Google Booksista

Pikkukuvaa napsauttamalla pääset Google Booksiin.

Ladataan...

We Need to Go to School: Voices from the Rugmark Children

Tekijä: Tanya Roberts-Davis

JäseniäKirja-arvostelujaSuosituimmuussijaKeskimääräinen arvioKeskustelut
1921,143,682 (4.67)-
In these stories children vividly remember the day their lives changed for the better -- the day a Rugmark inspector came into the factory and asked them whether they wanted to go to school. The children describe their fear of the unknown, the loneliness of being taken to a school where they knew no one, and finally the joy of having what North American children take for granted: sufficient food, clean water, the opportunity to learn, the time to play, and the chance to fulfill dreams for the future.… (lisätietoja)
-
Ladataan...

Kirjaudu LibraryThingiin nähdäksesi, pidätkö tästä kirjasta vai et.

Ei tämänhetkisiä Keskustelu-viestiketjuja tästä kirjasta.

näyttää 2/2
"We Need to Go to School: Voices of the Rugmark Children" is one of the most moving and special books I have ever read for two major reasons. The language, although difficult for younger readers, is informative, thought-provoking, and interesting. The author, having been to Nepal herself and witnessed the horrible working conditions firsthand, included the stories and voices of several Nepalese children who were rescued by the Rugmark organization. One of the voices was of Sapana, who said "My name is Sapana and I am thirteen years old....At the age of nine I started working in a carpet factory. I worked there for three years. Along with working in the factory, I also had to look after my younger sister and cook for my family". The author did an amazing job of presenting each story, and the writing itself is moving and gripping. This book doesn't have a main idea because the main idea is integrated into the story of each child. Each child was saved by the Rugmark organization and given the right to attend school and get an education. ( )
  j-plant | Nov 27, 2012 |
This book could be a great asset to a school library or used in a classroom setting as a classroom read. It carefully presents the current world problem of child labor abuse focusing on the rug industry in Central Asia. The book begins with a carefully written introduction by the author explaining the research she has done in this region. The rest of the book is a compilation of short personal essays written in first person by children who have worked in the rug industry. These children share their hardships with the reader and then explain how Rugmark have been freed from the rug factories and now can attend school. Within each brief essay many children reflect and comment about the region in which they live as well as the culture of the region and other related environmental/societal problems. I found this book to be quick to read, yet very informative. At the end of the book there is an index that will help any reader glean as much as possible from the essays. ( )
  srssrs | Nov 22, 2009 |
näyttää 2/2
ei arvosteluja | lisää arvostelu
Sinun täytyy kirjautua sisään voidaksesi muokata Yhteistä tietoa
Katso lisäohjeita Common Knowledge -sivuilta (englanniksi).
Teoksen kanoninen nimi
Alkuteoksen nimi
Teoksen muut nimet
Alkuperäinen julkaisuvuosi
Henkilöt/hahmot
Tärkeät paikat
Tärkeät tapahtumat
Kirjaan liittyvät elokuvat
Epigrafi (motto tai mietelause kirjan alussa)
Omistuskirjoitus
Ensimmäiset sanat
Sitaatit
Viimeiset sanat
Erotteluhuomautus
Julkaisutoimittajat
Kirjan kehujat
Alkuteoksen kieli
Kanoninen DDC/MDS
Kanoninen LCC

Viittaukset tähän teokseen muissa lähteissä.

Englanninkielinen Wikipedia

-

In these stories children vividly remember the day their lives changed for the better -- the day a Rugmark inspector came into the factory and asked them whether they wanted to go to school. The children describe their fear of the unknown, the loneliness of being taken to a school where they knew no one, and finally the joy of having what North American children take for granted: sufficient food, clean water, the opportunity to learn, the time to play, and the chance to fulfill dreams for the future.

Kirjastojen kuvailuja ei löytynyt.

Kirjan kuvailu
Yhteenveto haiku-muodossa

Current Discussions

-

Suosituimmat kansikuvat

Pikalinkit

Arvio (tähdet)

Keskiarvo: (4.67)
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4 1
4.5
5 2

Oletko sinä tämä henkilö?

Tule LibraryThing-kirjailijaksi.

 

Lisätietoja | Ota yhteyttä | LibraryThing.com | Yksityisyyden suoja / Käyttöehdot | Apua/FAQ | Blogi | Kauppa | APIs | TinyCat | Perintökirjastot | Varhaiset kirja-arvostelijat | Yleistieto | 205,072,622 kirjaa! | Yläpalkki: Aina näkyvissä