KotiRyhmätKeskusteluTutkiAjan henki
Etsi sivustolta
Tämä sivusto käyttää evästeitä palvelujen toimittamiseen, toiminnan parantamiseen, analytiikkaan ja (jos et ole kirjautunut sisään) mainostamiseen. Käyttämällä LibraryThingiä ilmaiset, että olet lukenut ja ymmärtänyt käyttöehdot ja yksityisyydensuojakäytännöt. Sivujen ja palveluiden käytön tulee olla näiden ehtojen ja käytäntöjen mukaista.
Hide this

Tulokset Google Booksista

Pikkukuvaa napsauttamalla pääset Google Booksiin.

Counting (Touch, Look, and Learn!) –…
Ladataan...

Counting (Touch, Look, and Learn!) (vuoden 2009 painos)

– tekijä: Emily Bolam (Tekijä), Emily Bolam (Kuvittaja)

JäseniäKirja-arvostelujaSuosituimmuussijaKeskimääräinen arvioKeskustelut
321617,467 (4)-
Young readers can feel a variety of textures and learn to count along the way. On board pages.
Jäsen:Aerial14
Teoksen nimi:Counting (Touch, Look, and Learn!)
Kirjailijat:Emily Bolam (Tekijä)
Muut tekijät:Emily Bolam (Kuvittaja)
Info:Tiger Tales (2009), Edition: Brdbk, 10 pages
Kokoelmat:Oma kirjasto
Arvio (tähdet):
Avainsanoja:-

Teostiedot

Counting (tekijä: Emily Bolam)

-
Ladataan...

Kirjaudu LibraryThingiin, niin näet, pidätkö tästä kirjasta vai et.

Ei tämänhetkisiä Keskustelu-viestiketjuja tästä kirjasta.

Counting by Emily Bolam is a one to one correspondence tactile counting book (1-5 only) and is intended for a 5 month to 2+ year old. It is a simple book with the only text (the number) written below the animal on the right side of the spread. The left side has the cardinal number, in full page font size. This is another small board book (6x6) with calming and pleasing pastel colored backgrounds on each page. It fits easily in a day pack and a baby could hold it while in a stroller. The animals all smile and look like plastic bath toys that demand our touch. The animals all have raised textured outlines as well as textured skin. Spots, stripes, shells , fins and scales wait to be rubbed and pointed to as soon as the page opens and lays flat. The giant number on opposite page from the animals has the same texture and raised outline like the animal, reptile, or fish on the corresponding page. The composition and design come together due to its repetitive number, animal, written number pattern. The soft contrasting colors with some dark lines here and there also add to the design and create a pleasing tactile moment for the reader and child. ( )
  nzfj | Jul 7, 2010 |
ei arvosteluja | lisää arvostelu

Kuuluu näihin sarjoihin

Sinun täytyy kirjautua sisään voidaksesi muokata Yhteistä tietoa
Katso lisäohjeita Common Knowledge -sivuilta (englanniksi).
Kanoninen teoksen nimi
Tiedot englanninkielisestä Yhteisestä tiedosta. Muokkaa kotoistaaksesi se omalle kielellesi.
Alkuteoksen nimi
Teoksen muut nimet
Alkuperäinen julkaisuvuosi
Henkilöt/hahmot
Tiedot englanninkielisestä Yhteisestä tiedosta. Muokkaa kotoistaaksesi se omalle kielellesi.
Tärkeät paikat
Tärkeät tapahtumat
Kirjaan liittyvät elokuvat
Palkinnot ja kunnianosoitukset
Epigrafi (motto tai mietelause kirjan alussa)
Omistuskirjoitus
Ensimmäiset sanat
Sitaatit
Viimeiset sanat
Erotteluhuomautus
Julkaisutoimittajat
Kirjan kehujat
Alkuteoksen kieli
Kanoninen DDC/MDS
Kanoninen LCC

Viittaukset tähän teokseen muissa lähteissä.

Englanninkielinen Wikipedia

-

Young readers can feel a variety of textures and learn to count along the way. On board pages.

Kirjastojen kuvailuja ei löytynyt.

Kirjan kuvailu
Yhteenveto haiku-muodossa

Suosituimmat kansikuvat

Pikalinkit

Arvio (tähdet)

Keskiarvo: (4)
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4 1
4.5
5

Oletko sinä tämä henkilö?

Tule LibraryThing-kirjailijaksi.

 

Lisätietoja | Ota yhteyttä | LibraryThing.com | Yksityisyyden suoja / Käyttöehdot | Apua/FAQ | Blogi | Kauppa | APIs | TinyCat | Perintökirjastot | Varhaiset kirja-arvostelijat | Yleistieto | 164,519,828 kirjaa! | Yläpalkki: Aina näkyvissä