Pikkukuvaa napsauttamalla pääset Google Booksiin.
Ladataan... Disciplinary Styles in the Scholarship of Teaching and Learning: Exploring Common GroundTekijä: Mary Taylor Huber
- Ladataan...
Kirjaudu LibraryThingiin nähdäksesi, pidätkö tästä kirjasta vai et. Ei tämänhetkisiä Keskustelu-viestiketjuja tästä kirjasta. Ei arvosteluja ei arvosteluja | lisää arvostelu
Ten sets of disciplinary scholars respond to an orienting essay that raises questions about the history of discourse about teaching and learning in the disciplines, the ways in which disciplinary "styles" influence inquiry into teaching and learning, and the nature and roles of interdisciplinary exchange. The authors hope to "contribute to a common language for trading ideas, enlarging our pedagogical imaginations, and strengthening our scholarly work." Disciplines represented: chemistry; communication studies, engineering, English studies, history, management sciences, mathematics, psychology, and sociology. A collaboration of The Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching and AAHE Kirjastojen kuvailuja ei löytynyt. |
Current Discussions-
Google Books — Ladataan... LajityypitMelvil Decimal System (DDC)378Social sciences Education Higher educationKongressin kirjaston luokitusArvio (tähdet)Keskiarvo: Ei arvioita.Oletko sinä tämä henkilö? |