KotiRyhmätKeskusteluLisääAjan henki
Etsi sivustolta
Tämä sivusto käyttää evästeitä palvelujen toimittamiseen, toiminnan parantamiseen, analytiikkaan ja (jos et ole kirjautunut sisään) mainostamiseen. Käyttämällä LibraryThingiä ilmaiset, että olet lukenut ja ymmärtänyt käyttöehdot ja yksityisyydensuojakäytännöt. Sivujen ja palveluiden käytön tulee olla näiden ehtojen ja käytäntöjen mukaista.
Hide this

Tulokset Google Booksista

Pikkukuvaa napsauttamalla pääset Google Booksiin.

Geeky Pedagogy: A Guide for Intellectuals,…
Ladataan...

Geeky Pedagogy: A Guide for Intellectuals, Introverts, and Nerds Who Want… (vuoden 2019 painos)

– tekijä: Jessamyn Neuhaus (Tekijä)

JäseniäKirja-arvostelujaSuosituimmuussijaKeskimääräinen arvioMaininnat
251748,738 (4.5)1
Jäsen:LSkilton
Teoksen nimi:Geeky Pedagogy: A Guide for Intellectuals, Introverts, and Nerds Who Want to Be Effective Teachers (Teaching and Learning in Higher Education)
Kirjailijat:Jessamyn Neuhaus (Tekijä)
Info:West Virginia University Press (2019), Edition: 1st, 264 pages
Kokoelmat:Oma kirjasto
Arvio (tähdet):
Avainsanoja:-

Teoksen tarkat tiedot

Geeky Pedagogy: A Guide for Intellectuals, Introverts, and Nerds Who Want to Be Effective Teachers (Teaching and Learning in Higher Education) (tekijä: Jessamyn Neuhaus)

Viimeisimmät tallentajatCTEBooks, LSkilton, SocProf9740, mrbk, edtechdev, WiebkeK
-
Ladataan...

Kirjaudu LibraryThingiin, niin näet, pidätkö tästä kirjasta vai et.

Ei tämänhetkisiä Keskustelu-viestiketjuja tästä kirjasta.

» Katso myös 1 maininta

The title is a bit misleading... no, not the geeky part, the pedagogy part. This is not a pedagogy book. This is more a broad view of principles and practices that GINs (geeks, introverts, and nerds) should adopt to offset some of the anxiety that comes with the social interaction aspects of teachings, and the hurdles we have all encountered.
The practices are awareness (of self and students), preparation (for the anxiety-inducing aspects of teaching), reflection (on one's practice), and support (and getting some whether from peers or from the instructional design / teaching and learning offices at one's college or university). But again, this is not a book of tips and design ideas, but of broad principles.
The message seems to be "it gets better... if you practice these four things", that things are going to be ok, there are no superhuman teachers, that teaching is hard, non-linear, and constantly shifting.
This book seems primarily directed at novices but even I, with about 20 years of teaching under my belt, found things to ponder (further than I have pondered before... see what I did there? Yeah, I'm a GIN).
I have to confess some eyeroll while reading the section on gratitude though. ( )
  SocProf9740 | Jul 11, 2021 |
ei arvosteluja | lisää arvostelu
Sinun täytyy kirjautua sisään voidaksesi muokata Yhteistä tietoa
Katso lisäohjeita Common Knowledge -sivuilta (englanniksi).
Kanoninen teoksen nimi
Alkuteoksen nimi
Teoksen muut nimet
Alkuperäinen julkaisuvuosi
Henkilöt/hahmot
Tärkeät paikat
Tärkeät tapahtumat
Kirjaan liittyvät elokuvat
Palkinnot ja kunnianosoitukset
Epigrafi (motto tai mietelause kirjan alussa)
Omistuskirjoitus
Ensimmäiset sanat
Sitaatit
Viimeiset sanat
Erotteluhuomautus
Julkaisutoimittajat
Kirjan kehujat
Alkuteoksen kieli
Kanoninen DDC/MDS
Kanoninen LCC

Viittaukset tähän teokseen muissa lähteissä.

Englanninkielinen Wikipedia

-

Kirjastojen kuvailuja ei löytynyt.

Kirjan kuvailu
Yhteenveto haiku-muodossa

Suosituimmat kansikuvat

Pikalinkit

Arvio (tähdet)

Keskiarvo: (4.5)
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4 2
4.5
5 2

Oletko sinä tämä henkilö?

Tule LibraryThing-kirjailijaksi.

 

Lisätietoja | Ota yhteyttä | LibraryThing.com | Yksityisyyden suoja / Käyttöehdot | Apua/FAQ | Blogi | Kauppa | APIs | TinyCat | Perintökirjastot | Varhaiset kirja-arvostelijat | Yleistieto | 162,556,107 kirjaa! | Yläpalkki: Aina näkyvissä