KotiRyhmätKeskusteluLisääAjan henki
Etsi sivustolta
Tämä sivusto käyttää evästeitä palvelujen toimittamiseen, toiminnan parantamiseen, analytiikkaan ja (jos et ole kirjautunut sisään) mainostamiseen. Käyttämällä LibraryThingiä ilmaiset, että olet lukenut ja ymmärtänyt käyttöehdot ja yksityisyydensuojakäytännöt. Sivujen ja palveluiden käytön tulee olla näiden ehtojen ja käytäntöjen mukaista.
Hide this

Tulokset Google Booksista

Pikkukuvaa napsauttamalla pääset Google Booksiin.

Promising Practices in 21st Century Music…
Ladataan...

Promising Practices in 21st Century Music Teacher Education (vuoden 2014 painos)

– tekijä: Michele Kaschub (Toimittaja)

JäseniäKirja-arvostelujaSuosituimmuussijaKeskimääräinen arvioKeskustelut
4-2,835,315--
Technological innovations, evolving demographics in the school-age population, and students' omnipresent access to music and music making all suggest that contemporary teaching and learning occurs in environments that are much more complex than those of the nineteenth century that served as music education's primary model. This book surveys emerging music and education landscapes to present a sampling of the promising practices of music teacher education that may serve as new models for the twenty-first century.… (lisätietoja)
Jäsen:DoctorFarmer
Teoksen nimi:Promising Practices in 21st Century Music Teacher Education
Kirjailijat:Michele Kaschub (Toimittaja)
Info:Oxford University Press (2014), Edition: 1, 272 pages
Kokoelmat:Oma kirjasto
Arvio (tähdet):
Avainsanoja:-

Teoksen tarkat tiedot

Promising Practices in 21st Century Music Teacher Education (tekijä: Michele Kaschub)

Viimeisimmät tallentajatDoctorFarmer, TonyMcMasters, WHBellMusicLibrary
-
Ladataan...

Kirjaudu LibraryThingiin, niin näet, pidätkö tästä kirjasta vai et.

Ei tämänhetkisiä Keskustelu-viestiketjuja tästä kirjasta.

Ei arvosteluja
ei arvosteluja | lisää arvostelu
Sinun täytyy kirjautua sisään voidaksesi muokata Yhteistä tietoa
Katso lisäohjeita Common Knowledge -sivuilta (englanniksi).
Kanoninen teoksen nimi
Alkuteoksen nimi
Teoksen muut nimet
Alkuperäinen julkaisuvuosi
Henkilöt/hahmot
Tärkeät paikat
Tärkeät tapahtumat
Kirjaan liittyvät elokuvat
Palkinnot ja kunnianosoitukset
Epigrafi (motto tai mietelause kirjan alussa)
Omistuskirjoitus
Ensimmäiset sanat
Sitaatit
Viimeiset sanat
Erotteluhuomautus
Julkaisutoimittajat
Kirjan kehujat
Alkuteoksen kieli
Canonical DDC/MDS

Viittaukset tähän teokseen muissa lähteissä.

Englanninkielinen Wikipedia

-

Technological innovations, evolving demographics in the school-age population, and students' omnipresent access to music and music making all suggest that contemporary teaching and learning occurs in environments that are much more complex than those of the nineteenth century that served as music education's primary model. This book surveys emerging music and education landscapes to present a sampling of the promising practices of music teacher education that may serve as new models for the twenty-first century.

No library descriptions found.

Kirjan kuvailu
Yhteenveto haiku-muodossa

Pikalinkit

Suosituimmat kansikuvat

Arvio (tähdet)

Keskiarvo: Ei arvioita.

GenreThing

Ei lajityyppiä

Oletko sinä tämä henkilö?

Tule LibraryThing-kirjailijaksi.

 

Lisätietoja | Ota yhteyttä | LibraryThing.com | Yksityisyyden suoja / Käyttöehdot | Apua/FAQ | Blogi | Kauppa | APIs | TinyCat | Perintökirjastot | Varhaiset kirja-arvostelijat | Yleistieto | 160,259,560 kirjaa! | Yläpalkki: Aina näkyvissä