Pikkukuvaa napsauttamalla pääset Google Booksiin.
Ladataan... Coaching Students with Executive Skills Deficits (Guilford Practical Intervention in Schools)Tekijä: Peg Dawson
- Ladataan...
Kirjaudu LibraryThingiin nähdäksesi, pidätkö tästä kirjasta vai et. Ei tämänhetkisiä Keskustelu-viestiketjuja tästä kirjasta. Bij sommige kinderen worden slechte schoolresultaten veroorzaakt door zwakke executieve functies. Ze zijn slim genoeg maar hebben moeite om dingen te onthouden, op tijd aan taken te beginnen of hun werk geconcentreerd af te maken. Aan de hand van een in dit boek opgenomen helder stappenplan leren kinderen en adolescenten hoe zij beter kunnen plannen, organiseren en hun emotieregulatie en impulsbeheersing verbeteren. Elke stap in dit coachingsproces is voorzien van duidelijke instructies en werkbladen. Naast individuele coaching door een volwassene komen ook klassebrede coaching en coaching door een medeleerling aan bod. ( ) ei arvosteluja | lisää arvostelu
This practical manual presents an evidence-based coaching model for helping students whose academic performance is suffering due to deficits in executive skills, including time and task management, planning, organization, impulse control, and emotional regulation. In just a few minutes a day, coaches can provide crucial support and instruction tailored to individual students' needs. From leading experts, the book provides detailed guidelines for incorporating coaching into a response-to-intervention framework, identifying students who can benefit, conducting each session, and monitori Kirjastojen kuvailuja ei löytynyt. |
Current Discussions-Suosituimmat kansikuvat
Google Books — Ladataan... LajityypitMelvil Decimal System (DDC)158.3Philosophy and Psychology Psychology Applied Psychology Counseling and interviewingKongressin kirjaston luokitusArvio (tähdet)Keskiarvo:
Oletko sinä tämä henkilö? |