KotiRyhmätKeskusteluLisääAjan henki
Etsi sivustolta
Tämä sivusto käyttää evästeitä palvelujen toimittamiseen, toiminnan parantamiseen, analytiikkaan ja (jos et ole kirjautunut sisään) mainostamiseen. Käyttämällä LibraryThingiä ilmaiset, että olet lukenut ja ymmärtänyt käyttöehdot ja yksityisyydensuojakäytännöt. Sivujen ja palveluiden käytön tulee olla näiden ehtojen ja käytäntöjen mukaista.

Tulokset Google Booksista

Pikkukuvaa napsauttamalla pääset Google Booksiin.

Ladataan...

Nursing Knowledge and Theory Innovation: Advancing the Science of Practice

Tekijä: Pamela G Reed

JäseniäKirja-arvostelujaSuosituimmuussijaKeskimääräinen arvioKeskustelut
6-2,615,901--
The current paradigm of nursing knowledge suggests theory is developed outside of practice, then handed down to the practitioner to practice. This unique text is for students and faculty at the DNP level to engage in developing nursing theory in order to directly guide and improve practice. The content in this book provides strategies for scholarly practice as well as theories for students to develop or modify to fit into their own practice. This book guides students in learning to think in a new way about nursing theory development as it relates to nursing practice. This book provides graduat… (lisätietoja)
Viimeisimmät tallentajatCMarzec1981

ei avainsanoja

-
Ladataan...

Kirjaudu LibraryThingiin nähdäksesi, pidätkö tästä kirjasta vai et.

Ei tämänhetkisiä Keskustelu-viestiketjuja tästä kirjasta.

Ei arvosteluja
ei arvosteluja | lisää arvostelu
Sinun täytyy kirjautua sisään voidaksesi muokata Yhteistä tietoa
Katso lisäohjeita Common Knowledge -sivuilta (englanniksi).
Teoksen kanoninen nimi
Alkuteoksen nimi
Teoksen muut nimet
Alkuperäinen julkaisuvuosi
Henkilöt/hahmot
Tärkeät paikat
Tärkeät tapahtumat
Kirjaan liittyvät elokuvat
Epigrafi (motto tai mietelause kirjan alussa)
Omistuskirjoitus
Ensimmäiset sanat
Sitaatit
Viimeiset sanat
Erotteluhuomautus
Julkaisutoimittajat
Kirjan kehujat
Alkuteoksen kieli
Kanoninen DDC/MDS
Kanoninen LCC

Viittaukset tähän teokseen muissa lähteissä.

Englanninkielinen Wikipedia

-

The current paradigm of nursing knowledge suggests theory is developed outside of practice, then handed down to the practitioner to practice. This unique text is for students and faculty at the DNP level to engage in developing nursing theory in order to directly guide and improve practice. The content in this book provides strategies for scholarly practice as well as theories for students to develop or modify to fit into their own practice. This book guides students in learning to think in a new way about nursing theory development as it relates to nursing practice. This book provides graduat

Kirjastojen kuvailuja ei löytynyt.

Kirjan kuvailu
Yhteenveto haiku-muodossa

Current Discussions

-

Suosituimmat kansikuvat

Pikalinkit

Arvio (tähdet)

Keskiarvo: Ei arvioita.

Oletko sinä tämä henkilö?

Tule LibraryThing-kirjailijaksi.

 

Lisätietoja | Ota yhteyttä | LibraryThing.com | Yksityisyyden suoja / Käyttöehdot | Apua/FAQ | Blogi | Kauppa | APIs | TinyCat | Perintökirjastot | Varhaiset kirja-arvostelijat | Yleistieto | 203,188,776 kirjaa! | Yläpalkki: Aina näkyvissä