KotiRyhmätKeskusteluLisääAjan henki
Etsi sivustolta
Tämä sivusto käyttää evästeitä palvelujen toimittamiseen, toiminnan parantamiseen, analytiikkaan ja (jos et ole kirjautunut sisään) mainostamiseen. Käyttämällä LibraryThingiä ilmaiset, että olet lukenut ja ymmärtänyt käyttöehdot ja yksityisyydensuojakäytännöt. Sivujen ja palveluiden käytön tulee olla näiden ehtojen ja käytäntöjen mukaista.

Tulokset Google Booksista

Pikkukuvaa napsauttamalla pääset Google Booksiin.

Ladataan...

Unmistakable Impact: A Partnership Approach for Dramatically Improving Instruction

Tekijä: Jim Knight

JäseniäKirja-arvostelujaSuosituimmuussijaKeskimääräinen arvioKeskustelut
452558,654 (2.5)-
A staggering amount of evidence shows that our schools are not as effective as they should be, and they are working toward improvement. This book simplifies the process for becoming an Impact School through targeted, consistent professional learning that is done with teachers, not to teachers.
-
Ladataan...

Kirjaudu LibraryThingiin nähdäksesi, pidätkö tästä kirjasta vai et.

Ei tämänhetkisiä Keskustelu-viestiketjuja tästä kirjasta.

näyttää 2/2
This is a useful book for instructional leaders, especially department chairs, lead teachers, and assistant principals. In the school district where I work, we are currently using this book for our Building Instructional Leadership course, and it has proven to be a good reference tool.
  NDJones | Dec 12, 2015 |
This was a book given to me to help support my coaching role and I just got around to reading it now. I particularly liked the reminders of the principals of partnership; equality choice, voice, reflection, dialogue, praxis and reciprocity. Praxis was a word that I didn't know and I've come to understand that it means being able to apply what you learn to a situation right away. Apply the new ideas to real life practice - how might this look in your classroom.
I found the book quite repetitive in places and also a lot of what he was saying wasn't new or particularly insightful for me, but it was still good to have the reminders. A bit too dense and theoretical for my liking - would have liked to have more "use this right away" kind of material, but it wasn't the worst professional book I've ever read. ( )
  JRlibrary | Jul 24, 2015 |
näyttää 2/2
ei arvosteluja | lisää arvostelu
Sinun täytyy kirjautua sisään voidaksesi muokata Yhteistä tietoa
Katso lisäohjeita Common Knowledge -sivuilta (englanniksi).
Teoksen kanoninen nimi
Alkuteoksen nimi
Teoksen muut nimet
Alkuperäinen julkaisuvuosi
Henkilöt/hahmot
Tärkeät paikat
Tärkeät tapahtumat
Kirjaan liittyvät elokuvat
Epigrafi (motto tai mietelause kirjan alussa)
Omistuskirjoitus
Ensimmäiset sanat
Sitaatit
Viimeiset sanat
Erotteluhuomautus
Julkaisutoimittajat
Kirjan kehujat
Alkuteoksen kieli
Kanoninen DDC/MDS
Kanoninen LCC

Viittaukset tähän teokseen muissa lähteissä.

Englanninkielinen Wikipedia

-

A staggering amount of evidence shows that our schools are not as effective as they should be, and they are working toward improvement. This book simplifies the process for becoming an Impact School through targeted, consistent professional learning that is done with teachers, not to teachers.

Kirjastojen kuvailuja ei löytynyt.

Kirjan kuvailu
Yhteenveto haiku-muodossa

Current Discussions

-

Suosituimmat kansikuvat

Pikalinkit

Arvio (tähdet)

Keskiarvo: (2.5)
0.5
1
1.5
2
2.5 1
3
3.5
4
4.5
5

Oletko sinä tämä henkilö?

Tule LibraryThing-kirjailijaksi.

 

Lisätietoja | Ota yhteyttä | LibraryThing.com | Yksityisyyden suoja / Käyttöehdot | Apua/FAQ | Blogi | Kauppa | APIs | TinyCat | Perintökirjastot | Varhaiset kirja-arvostelijat | Yleistieto | 203,242,267 kirjaa! | Yläpalkki: Aina näkyvissä